• VR头显进图书馆,除了吃灰还能干嘛?

    VR头显进图书馆,除了吃灰还能干嘛?

    这哪是奇幻之旅,简直是视力磨练班

    最近看到新闻说甘肃省图书馆搞了个“VR奇幻之旅”,让小朋友们戴着PICO头显看这看那。我看到这标题当时就气笑了。讲道理,现在VR头显那重量,成年人戴半小时脖子都得抗议,让还在发育期的孩子顶着个砖头在脸上,图书馆的老师们到底是怎么想的?

    VR头显进图书馆,除了吃灰还能干嘛?

    为了那点交互,把眼睛往火坑里推

    说实话,VR行业折腾这么多年,最核心的逻辑还是“为了喝牛奶养了一头牛”。为了让孩子看一眼三维的恐龙或者图书馆介绍,非得把电视机绑在脸上。现在的PassThrough(透视)效果再好,那畸变和延迟依然是物理硬伤。小朋友娇嫩的视力,就在这种低帧率、高发热的“奇幻”中被反复摩擦,这算哪门子现代教育?

    除了吃灰,这些头显还能干点啥?

    别跟我谈什么元宇宙教育,那都是厂商为了去库存编出来的童话故事。市面上那些头显,除了在展会上撑撑场面,剩下的归宿无非就是图书馆柜子里的一堆电子垃圾。开发者生态惨淡到什么程度?打开应用商店,除了几个换皮的切水果游戏,就是枯燥的宣传短片。所谓的VR教学,本质上就是把PPT搬进了一个更闷、更热、更重的地方。

    • 佩戴痛点:别提头带改良了,配重再平衡,那也是个负重物。
    • 卫生问题:几十个孩子轮着用一个面罩,那汗渍和细菌的交换率,想想都头皮发麻。
    • 内容贫瘠:除了“奇幻”两个字,内容质量基本停留在十年前的Flash动画水平。

    图书馆与其花钱买这些过几年就得变电子垃圾的头显,不如多买几本纸质书。毕竟,VR里的恐龙跑得再快,也不如书本里的知识长久。别再用这种昂贵的噱头去忽悠孩子了,真想让他们看世界,带他们去户外走走,比戴着这玩意儿强一百倍。